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58岁的乡村教师疫情期间每天走30公里收发作业

来源:钱江晚报 编辑:admin 时间:2020-04-15
导读:4月13日傍晚,夕阳余辉为衢州常山县辉埠镇双溪口村染上一层温暖的金色。微风过处,成片的胡柚花散发出沁人心脾的香味。 58岁的乡村教师王金良背着双肩包,沿着乡道走在回家的路上。包里装着的,是刚刚收上来的35名学生的家庭作业本。 王老师是衢州市常山县宋

 

  4月13日傍晚,夕阳余辉为衢州常山县辉埠镇双溪口村染上一层温暖的金色。微风过处,成片的胡柚花散发出沁人心脾的香味。

  58岁的乡村教师王金良背着双肩包,沿着乡道走在回家的路上。包里装着的,是刚刚收上来的35名学生的家庭作业本。

  王老师是衢州市常山县宋畈中心小学东鲁教学点六年级语文老师,已在乡村学校教了38年的书。

  因为疫情,常山县辖区小学2月10日开始上网课。王老师很快发现,班上35名学生每天都不能交齐作业。从2月28日开始,王老师早晨将批改好的作业步行送到每个学生家中,下午又将学生做好的作业收好拿回家连夜批改。

  为此,他每天两趟需要步行30公里路,风雨无阻。

  去四个村子为学生收发作业

  单趟要走15公里

  王金良的家住在衢州常山县辉埠镇双溪口村。早晨六点半,王老师便背上双肩包,穿好运动鞋出门。双肩包里装着的,是前一天晚上批改好的35名学生的作业。

  在常山县,村子之间乡道都是硬化良好的水泥路或沥青路,虽然蜿蜒但很平整。去学生家,王老师选择步行。

  王老师还说,通过这样的方式去学生家收发作业本,还能为学生树立锻炼身体的意识,沿路还可以和老乡们打招呼加深情感。

  王老师收发作业有固定的路线。35名学生分布在4个行政村,在地图上呈不规则的环形,绕着4个村一圈走下来,超过15公里。

  男生徐济邦家是王老师每天收发作业的第一站,虽然都在双溪口村,但两家人却相距3公里左右。

  知道老师大约几点钟会到,徐济邦早早站在门口等着。师生寒暄了几句,王老师把作业本递到学生手上,然后挥手告别。

  住在才里村的女生汪露,离王老师家最远,王老师要步行12公里才能到达。王老师来时,汪露的妈妈吴丽芳每次都会准备一些水果和茶水,早早等在家里。

  每天走完这“最后一站”,沿着马路再走3公里,王老师就到家了。王老师走得很快,一直保持大步匀速状态,这15公里路走完只用了大约两小时。

  回到家后开始上网课

  学生大多是留守儿童

  回到家后,还不到早上9点。王老师打开电脑,开始给学生上网课。课上完,布置好作业,他也要做一遍。

  “熟悉每道题,才能更好地给学生批改作业。”这位让人肃然起敬的老教师说。

  下午三点半,一天的网课结束后,王老师背上包再度从家里出发,这次他要去收学生做好的作业。

  同样的路线,同样耗时2个小时,下午五点半,伴着落日余辉,王老师回到家里,这一天,他又步行了30公里。王金良班上一共有35个学生,多数是留守儿童。

  2月10日,因为疫情,常山县的小学开始网上教学。在当地,农村小学的网课,学生们大多是在电视上看提前录好的上课视频。

  开始上网课后,王老师很快发现,每天班上都有十多个学生不交网上作业。王老师有些急了,“都六年级了,再这样耽误下去,孩子们上初中后功课会跟不上。”

  于是,他用最“麻烦”也最让人尊敬的方式去收学生的每日作业。走路上门,挨家挨户访问。这样,才能确保每个学生都能交作业,不致于耽误学习。

  王老师向校长王保昌汇报自己的这一想法,校长鼎力支持。

  2月28日,在规划好路线后,王老师将这一计划正式付诸实施。

  “孩子们期待走出山村

  不能亏待他们”

  记者采访王金良的4月13日,是他步行收发作业的第46天。

  四十多天的路,王老师风雨无阻从不曾间断过。他说,自己会坚持到学生正常上学的那天。

  “现在孩子们的作业都完成得很好,我认为自己吃点苦很值得。”王金良说。

  学生家长吴丽芳说:“王老师每天来送作业我们都很感动,现在孩子也能自觉学习了,王老师做了一个很好的榜样。作为家长,我由衷地感激王老师的付出。我的孩子遇到了一位好老师,真的很幸运。”

  常山县宋畈中心小学书记、校长王保昌认为,王金良老师有这样的举动并不让人意外。“王老师扎根乡村教学38年,说不上有多伟大多轰动的事迹。他为学生送作业是一件很自然的事,我一点都不觉得突兀。”王保昌说。

  王金良的抽屉里珍藏着一摞摞荣誉证书,他说这是“一辈子的荣誉”。他曾获常山县教育系统“最美教师”、“德育先进个人”,2019年还荣获“全国优秀教师”称号。

  “还有两年我就要退休了,我会站好最后一班岗,再苦也不能亏待这些期待走出大山的孩子。”王老师说。(记者 盛伟 通讯员 占振华 叶路顺)

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